Avaliação Formativa x Sumativa
A avaliação é uma parte muito importante de qualquer programa educacional e ajuda na avaliação dos conceitos aprendidos pelos alunos em sala de aula. A avaliação é uma ferramenta sem a qual os professores não podem trabalhar, pois a avaliação periódica ou avaliação de habilidades pelos alunos ajuda os professores a fazer um balanço de sua metodologia de ensino. A avaliação também é usada no setor corporativo para verificar a eficácia dos programas de treinamento e também para ver como os funcionários estão recebendo o programa por meio de seu feedback. Existem dois sistemas de avaliação principais chamados avaliação formativa e somativa. Existem muitas diferenças entre os dois sistemas de avaliação que serão destacadas neste artigo.
O que é Avaliação Formativa?
A avaliação formativa é uma técnica que visa validar os objetivos ou metas da instrução e também melhorar os padrões de instrução. Isso é buscado por meio da identificação e, em seguida, retificação dos problemas no processo instrucional. A avaliação formativa permite que o professor fique de olho no aprendizado do aluno à medida que ele obtém feedback que pode usar para melhorar seus métodos de ensino. Essa técnica permite que os alunos obtenham informações sobre seus pontos fortes e fracos, de modo a trabalhar em áreas-alvo que devem ser aprimoradas. Essa técnica é boa para os professores, pois eles podem identificar as áreas problemáticas e ajudar os alunos com dificuldades a superá-las. Os professores obtêm feedback qualitativo dos alunos através da técnica de avaliação formativa. Permite que eles conheçam o material que não deve ser ensinado ou usado para avaliar os alunos.
A avaliação formativa é um processo contínuo e é muitas vezes referida como método interno de avaliação. Ele permite que um professor julgue o valor de um programa de treinamento.
O que é Avaliação Sumativa?
A avaliação sumativa ou avaliação é uma técnica de avaliação cumulativa, pois é realizada no final de um semestre ou em qualquer outra unidade de ensino, para ver o quão bem um aluno ou aluno ganhou com a instrução. É assim chamado porque resume o aprendizado do aluno ao final do programa de treinamento. O foco na avaliação somativa está no resultado, razão pela qual é chamada de técnica de avaliação externa. É usado para verificar se os alunos atingiram o objetivo do programa de treinamento. Os professores contam com a ajuda do benchmark para avaliar o desempenho dos alunos.
Qual é a diferença entre avaliação formativa e somativa?
• A avaliação formativa é qualitativa, enquanto a avaliação somativa é quantitativa.
• A avaliação formativa é um processo contínuo, enquanto a avaliação somativa é um evento que ocorre no final de uma unidade instrucional.
• A avaliação somativa é formal e assume a forma de questionários e testes escritos, enquanto a avaliação formativa é informal, como trabalhos de casa e projetos.
• O objetivo da avaliação formativa é melhorar o que foi aprendido, enquanto o objetivo da avaliação somativa é provar a quantidade de aprendizado que ocorreu.
